Ваш браузер устарел. Рекомендуем обновить его до последней версии.

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ РАБОТЫ ДЛЯ ДЕТЕЙ И ВЗРОСЛЫХ

Разделы:

А. Устная и письменная речь. Память


 Б. Иностранный язык, русский как иностранный. 

А. УСТНАЯ И ПИСЬМЕННАЯ РЕЧЬ, ПАМЯТЬ. СПЕЦПСИХОЛОГИЯ, ГРАФОЛОГИЯ

  1. Развитие внимания, памяти, мышления, речи детей  с раннего дошкольного возраста. Профилактика нарушений 
  2. Коррекция внимания, памяти (для детей и взрослых)
  3. Устранение задержки речевого развития (ЗРР) для дошкольников
  4. Коррекция дикции (звукопроизношения, слогового состава,темпа речи), устранение акцента и диалектного произношения (для детей и взрослых)
  5. Устранение запинок в речи дошкольников (профилактика заикания)
  6. Лексико-грамматическое развитие и развитие связной речи (для детей и взрослых)
  7. Профилактика нарушений чтения и письма у дошкольников и первоклассников
  8. Коррекция нарушений чтения и/или письма у школьников
  9. Развитие речи дошкольников в многоязычной среде
  10. Поддержание в тонусе памяти, устной и письменной речи у взрослых, людей старшего возраста
  11. Графологическое тестирование (для коррекции почерка, саморазвития)
  12. Устранение психологических речевых проблем (для детей и взрослых)